Підсумки STEM - фестивалю "Цифровий світ"  

(01.02.21 - 26.02.21)

       STEM – освіта охоплює Природничі науки, Технології, Інженерію та Математику. Саме поєднання  цих напрямків  МК МІФ  взяла в основу проведення  міжпредметного фестивалю.

     На уроках інформатики ( вчителі Алєксєєва А.І., Кришань Г.А., Нікова Г.І., Єрьоменко Е.І.) учні нашого ліцею приєдналися до руху проведення Години коду. Година коду – це глобальна ініціатива щодо популяризації програмування серед школярів усього світу, метою якої було показати учням, що інформатика може бути веселою та цікавою. Діти вчилися  в ігровій формі складати певні алгоритми з конкретних блоків, що дало можливість їм проходити в грі блочне програмування та пізнавати цифровий світ. Вчителі інформатики турбуються про безпеку учнів  в Інтернеті і діти розуміють, що обізнаність — запорука безпеки як в реальному світі, так і у віртуальному просторі.

      Дуже пізнавальною стала  вікторина "Цікава математика" в 5-В та 5-Г класах (вчитель Іванова К.З.).   Особливий інтерес у учнів викликали завдання практичного змісту. Десятикласники провели конференцію  "Математика в архітектурі"   та переконалися, що симетрія, певні розрахунки і комп'ютерні програми необхідні для створення 3D- моделей геометричних фігур та будівельних споруд.

       Під час круглого столу « Феномен єгипетського трикутника» учні 8-х класів (вчитель Куріцева Н.П.) підготували цікаві розповіді про історію виникнення та  застосування в будівництві єгипетських трикутників  , а головне - навчились використовувати їх властивості для розв’язання прямокутних трикутників.  З метою профорієнтаційної роботи, вмотивованого відношення до  навчання, переконання важливості вивчення математики для обрання майбутньої професії, вивчення ринку праці учні 8-9 класів провели усний журнал «Математика і професії. Обираємо своє майбутнє». Особливо цікавими та креативними були виступи Піть Роберта та Якименка Іллі

(8-В кл.)

          В 9-А класі пройшов математичний конкурс «Найкмітливіший», а в 9-Б- «Логік-ерудит» (учитель Уперенко Н.М.).  Обидва конкурси проходили дуже цікаво і дали змогу учням виявити кмітливість, продемонструвати ерудицію і вміння логічно мислити. Переможцями в 9-А класі стали Георгій Лєпіхов та Олександр Магазинник, в 9-Б класі - Артем Галушкін, Олександр Марков і Ніколь Гертнер.

        В 6-А класі (вчитель Колісніченко О. Б.) відбулася гра "Математичне лото". Команди активно боролись за перемогу, демонструючи свої знання з теорії, вміння діяти в нестандартних ситуаціях, працювати в команді, творчо зображали завдання за допомогою пантоміми. Учні 7-А класу з задоволенням брали участь у грі "Щасливий випадок",  показавши свої знання з різних тем математики, вміння розв'язувати прикладні задачі та гнучку математичну логіку.

        Учням 6-Б класу вдалося пройти квест з математики "Пригодницька математика" (вчитель Кришань Г.А.)

       Ліцеїсти 9-х класів (вчитель Мальцева Л.М.) розв'язували фізичні задачі з розділу "Механіка" за допомогою табличного процесора Excel та переконалися в безпомилковому результаті роботи. У виставці моделей фізичних приладів "Експериментальний пікнік"  прийняли участь учні 7-10 класів. Кращими роботами визнані: «Статична призма» - конструктор  Карабун  Марк (8-А клас) – 1 місце; "Катушка Тесли" - автор Шиколовський Михайло (11-Бкл.) - 2 місце; "Модель електричного дзвінка" – робота  Токаря Гліба (9-В кл.) - 3 місце. У конкурсі відеороликів "Домашній фізичний експеримент"  перемогу одержали Лазаренко Дар'я (11-А кл.) та Ахмеров Андрій (10-Бкл.).

      Традиційно фінальним заходом фестивалю став Турнір Чемпіонів (шкільна    міжпредметна  комплексна олімпіада з математики, фізики, інформатики)  "Цифрова мозаїка " серед учнів 5-10 класів (вчитель Алєксєєва А.І.)

Результати Турніру Чемпіонів "Цифрова мозаїка - 2021":


Клас

Бал

59,2

54,8

55,0

63,9

40,6

67,2

43,2

49,5

46,4

60,6

76,9

45,0

61,0

46,0

57,8

50,5

10А

79,2

10Б

77,3


      STEM - фестиваль "Цифровий світ" ще раз підтвердив актуальність та креативність напрямку  в освіті, що об’єднує природничо-науковий, математичний компонент  та інноваційні технології.

      Висловлюємо щиру подяку всім учням 5-11 класів за творчий пошук,  успішну реалізацію ідей та плідну співпрацю в проведенні фестивалю.

    


Галерея